Pledge Viewer

Esta web alberga información acerca del progreso de las acciones a las que se comprometen las entidades en el contexto de la  Digital Skills and Jobs Coalition. La Digital Skills and Jobs Coalition aglutina a estados miembros, empresas, agentes sociales, ONGs y proveedores de formación que quieren llevar acciones concretas para atajar el desfase entre la oferta y demanda de perfiles digitales en Europa. http://pledgeviewer.eu/

Desafío ASTI Robotics

Hoy, miércoles 3 de Mayo, a las 10:30 de la mañana en el Salón de Actos del Museo de la Evolución Humana ( MEH) se presentará en rueda de prensa el torneo final de la I edición  del Desafío Asti Robotics, organizado por la compañía ASTI Technologies Group en con laboración con el Museo de la Evolución Humana( MEHA) y AMETIC ( Asociación  Multisectorial de la Electrónica, las  Tecnologías de la Información, Telecomunicaciones y Contenidos Digitales)Convocatoria rueda de prensa Asti Robotics 2-5-2017

Blueprint for Sectorial Cooperation on Skills

In order to deliver sector-specific skills solutions, the New Skills Agenda for Europe has launched the Blueprint for Sectoral Cooperation on Skills. The Blueprint is a new framework for strategic cooperation between key stakeholders (e.g. businesses, trade unions, research, education and training institutions, public authorities) in a given economic sector. It will stimulate investment and encourage the strategic use of EU and national funding opportunities. The aim is to develop concrete actions to satisfy short and medium term skills needs to support the overall sectoral strategy.   Blueprint for Sectoral Cooperation on Skills Jan 2017(1)    

¡Súmate a la declaración de Bratislava!

Representatives from governments, industry, academia, NGOs, and other key stakeholders across Europe are committed to bridging the digital skills gap to empower Europeans and support Member States as well as the European Commission in this endeavour, by joining forces and working together. The Bratislava Declaration will guide our continued efforts to unlock the potential of eSkills to fuel growth and jobs creation. Read the full text of the Bratislava Declaration (PDF). Endorse the Bratislava Declaration Click here to view a list of the organisations that have endorsed the declaration to date.

U-TAD Y AMETIC ORGANIZAN UNA JORNADA PARA CONCIENCIAR DE LA IMPORTANCIA DEL TALENTO FEMENINO EN EL MUNDO TECNOLÓGICO

El evento se inscribe en el marco de la iniciativa europea “e-Skills for Jobs”. Madrid, 20 de septiembre de 2016.- Más de 100 estudiantes de bachillerato han asistido a un encuentro organizado por U-tad y AMETIC bajo el título “La mujer en el mundo tecnológico” que ha pretendido concienciar acerca de la falta de talento femenino en este sector. La jornada que se ha celebrado en el salón de actos del centro tecnológico U-tad, El encuentro ha subrayado el hecho de que la formación técnica y las competencias digitales no aumentan al mismo ritmo que la demanda de este tipo de perfiles en la Unión Europea. Por este motivo, urge una labor de concienciación que fomente la vocación femenina en el ámbito tecnológico. “Creemos que la mujer tiene un papel crucial en la reducción de la brecha existente entre demanda y oferta de empleos TIC y una de las primeras acciones a realizar es animar a las chicas a estudiar formación STEM: Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas”, ha señalado Benigno Lacort, director general de AMETIC, entidad que ejerce, desde el 2010, como Punto Nacional de Contacto de la campaña e-Skills for Jobs. El porcentaje que representan las mujeres en carreras…

AMETIC ofrece matrículas gratuitas para estudiantes universitarios para el “30 Encuentro de Telecomunicaciones y Economía Digital”

AMETIC tiene el placer de ofrecer a vuestra/su disposición un número de matrículas gratuitas para estudiantes univesitarios para asistir a las jornadas de nuestro “30º Encuentro de Telecomunicaciones y Economia Digital: Construyendo una España Digital”, que celebraremos en Santander los días 5, 6, 7 y 8 de septiembre próximo en el marco de cursos que celebra la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en Santander. El Encuentro se estructurará alrededor de cuatro jornadas: tres completas y una jornada de mañana el último día. Como todos los años, contaremos con altas personalidades españolas y extranjeras, provenientes del mundo universitario, científico, investigador, directivos y profesionales del sector de las TIC. En la siguiente web: www.economiadigitalsantander.es  se puede consultar el programa de la edición pasada del Encuentro. Próximamente estará habilitado el contenido de la edición del 2016. Requisitos Estudiantes matriculados curso 2015-2016 Asistencia cubriendo como mínimo el 80% de las sesiones al Encuentro Los alumnos interesados en optar a esta matrícula gratuita deberán registrarse a través del siguiente  FORMULARIO antes del próximo 10 de julio. Por último, entendemos que es una oferta muy atractiva para los estudiantes a los que está dirigido, y debido al coste que supone para el resto de asistentes de 340 euros…

Lanzamiento de MOOC dirigido a profesores interesados en desarrollar e-Skills en sus aulas

 MOOC – starts 4 April eSkills Massive Open Online Courses “Developing Digital Skills in your Classroom” – repeated last year’s course will start on Monday, 4 April. You can already registered and find more information about it following this link. Join us on the 2nd round of this exciting course covering the hugely important topic of developing digital skills in our classrooms. Digital skills are already an essential requirement for young people to succeed in an increasingly digitized society. Not only are these skills demanded for an increasing number of jobs, they also are a requirement and a right of citizens, if they are to be functional in today’s society.    Schools and teachers therefore need support to work with their students to develop a wide range of digital skills that ensure young people leaving school have the skills required by the labour market and by an increasingly digitized society. The course therefore aims to guide teachers in how to develop a range of digital skills and to introduce them to the tools and resources that are available to them. At the end of the course, teachers should be able to design lessons that focus on a range of digital skills, make use of innovative…

“Skilling up for the future of Europe : STEAMing ahead through Digital and Key Enabling Technologies”

Desde e-Skills for Jobs España, se ha participado en la conferencia organizada en el marco de la Campaña e-Skills for Jobs “Skilling up for the future of Europe : STEAMing ahead through Digital and  Key Enabling Technologies” el pasado 16 de Marzo. Se reunieron más de 200 participantes (administración, líderes empresariales y expertos) para debatir sobre las acciones que se necesitan para desarrollar las competencias necesarias que cumplan el papel de ser la gasolina para la economía, empleo y crecimiento en Europa. Entre los ponentes , destacamos particularmente al Principe  Contantijn de Holanda, Marietje Schaake, Europarlamentaria de Holanda, Markku Markkula, Presidente del Comité Europeo de las Regiones, Harry van Dorenmalen, Presidente de IBM Europa. Los Comisarios Elżbieta Bieńkowska, Marianne Thyssen y Günther Oettinger trasladaron también mensajes clave sobre la importancia de movilizar a los agentes clave y crear alianzas para reducir la brecha entre oferta y demanda de empleo en el sector TIC. Below you can find the press release from the conference as well as links with media from the event. Press Release, Brussels, 16 March 2016 You can find pictures from the event on the eSkills for Jobs Facebook page. More pictures and highlights from The Hague conference…

¡Lanzada la competición e-Skills 2016!

` This year’s edition will have three categories. The Young digital talent aims at young people aged between 16 – 25 years old who are interested in coding and video game developing. If you have good digital skills, motivation and willingness to design a video game, or creative ideas and the ability to implement them, start working on your project. The second category, Outstanding digital skills developer, focus on teachers enrolled in the 2nd round of the MOOC course Developing Digital Skills in your Classroom of the European Schoolnet Academy. In order to submit the video, teachers need to have completed the course successfully, and demonstrate a remarkable use of ICT for teaching, an innovative way of developing students’ digital skills, and a cross-curricular approach to teaching digital skills. The Innovative App developer category is open to young people from any EU member state aged between 18 – 35 years old who are interested in coding and app development. You need to show a basic understanding of coding, creative ideas and the ability to implement them, and entrepreneurial skills. Deadline for all categories submissions is 31 July 2016. Curious to know more about the competitions? Take a look here. Don’t…

m:health la nueva gran oportunidad en servicios de salud

Las aplicaciones moviles están cambiando los servicios de salud. Con el uso de las tecnologías , fijar una cita online con el médico, recibir un feedback médico inmediato o simplemente chequear rápidamente nuestra salud, son hechos alcanzables gracias a unos clicks. En la era digital, las tecnologías plantean un cambio de las reglas del juego- nuevas invenciones médicas, centros de datos virtuales, redes de atención a la salud, y dipositivos portatiles conforman un amplio abanico de posibilidades digitales que hoy en día están ya disponibles en Europa. Las tecnologías refuerzan las posibilidades de personalizar los servicios médicos y se centran en  las necesidades del paciente.  Lo digital origina cambios disruptivos en los modelos de atención sanitaria y también crea nuevos links entre pacientes, compañías de tecnologías y sector público. Con tantas aplicaciones de salud en el mercado, uno se puede preguntar acerca por la demanda de cara a desarrollar dichos servicios. » La cantidad de personas usando aplicaciones para la salud está creciendo al doble cada dos años», escribe Michal Boni, miembro del parlamento europeo  y embajador de la campaña e-Skills, en Febrero en la » Parliament Magazine». «En 2013, solo el 16% usaban dichas aplicaciones. En 2015 , la…

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