Estudio E-Leadership | El reto de encontrar e-leaders en Europa.

Si Europa quiere seguir siendo competitiva, generar empleo y crecer, necesita ocuparse de la escasez actual de e-leaders: personas capaces de dirigir la innovación, aprovechar y explotar las oportunidades y avances en las tecnologías de la información y la comunicación, y cuyas habilidades determinarán el crecimiento económico y generación de empleo en Europa.     Se necesitarán por lo menos 315.000 e-leaders en 2020; unos 40-73 mil por año; esto representa un enorme reto para el ecosistema formativo actual. Sin embargo, el suministro de profesionales con estas habilidades está muy por debajo de dicha demanda; se necesita una respuesta efectiva y coordinada al problema: y para ello nace la iniciativa e-leadership y el estudio que se presenta junto a la misma. La iniciativa e-leadership. Desde la Comisión Europea se ha asumido este reto con el objetivo de desarrollar unas pautas para fomentar la aparición de nuevos perfiles que integren las habilidades e-leadership que Europa tanto necesita. La iniciativa para el desarrollo de e-Leadership ha tenido una gran respuesta a nivel internacional, siendo apoyada por numerosas empresas a lo largo y ancho del continente; entre ellas muchas compañías españolas como Volvo, Telefónica, Lid Editorial, el CODDII e IE Business School entre otras….

El Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología lanza el primer Mooc Introducción a la vigilancia tecnológica.

Hoy 3 de Julio de 2014, el Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología (OVTT) y Unimooc, desde la Universidad de Alicante, lanzan #MoocVT, el primer mooc de Introducción a la vigilancia tecnológica con el objetivo de ofrecer un curso online, masivo, gratuito y abierto, ideado para emprendedores, investigadores y empresas interesados en aprender más sobre vigilancia tecnológica de la mano de expertos de referencia en Iberoamérica.   Con este curso, los usuarios podrán conocer cómo incorporar esta práctica empresarial a su actividad profesional y aprender aspectos estratégicos sobre cómo detectar necesidades de información en un proyecto empresarial. VIDEO PROMOCIONAL DEL MOOC http://moocvt.ovtt.org/2014/06/lanzamos-el-video-promocional-de-moocvt.html Más Información: http://www.ovtt.org/mooc_vigilancia_tecnologica_para_emprender Para colaborar con OVTT: http://www.ovtt.org/como-colaborar

Se une a la campaña el Centro de Tecnologías Avanzadas.

      Ayer se unió a la campaña eSkills for Jobs Spain 2014, el Centro de Tecnologías Avanzadas, que se encuentra ubicado en Zaragoza y está destinado a la realización de formación ocupacional, actualizada y de primer nivel. Este proyecto trata de solucionar la dificultad de acomodación entre las habilidades y destrezas que reclama el sector productivo y los conocimientos técnico-profesionales de los trabajadores que prestan sus servicios en él, todo ello aplicado a dos actividades concretas para las que el esfuerzo de adaptación es muy crítico: el Sector de las Tecnologías de Información y Comunicación y el de las Tecnologías Audiovisuales y de los Contenidos Digitales, pues el continuo avance tecnológico incrementa la rapidez con la que empresas y trabajadores han de renovarse para que sus conocimientos estén al día y sean competitivos.   Entérate más del Centro de Tecnologías Avanzadas en este link: Skills_Presentacion CTA 2014

Hasta los alumnos de Primaria desde muy jóvenes consideran la programación como una apuesta para el futuro.

Proyecto para desarrollar una aplicación emprendido por chicos de 10-16 años en la Expokids 2014. El 11 de Junio se celebró en la Caja Mágica de Madrid la Expokids 2014 en la que jóvenes alumnos de 21 colegios exponen sus propias ideas innovadoras. Algunos alumnos del colegio Alameda de Osuna en el stand nº7, están desarrollando una aplicación, llamada APP COMPRAS INTELIGENTES (GPS & GO), para Apple y Android que facilite la compra de los usuarios en los supermercados, señalizando dónde se encuentran los productos seleccionados, a la vez que ayude a comparar los precios de éstos. Una iniciativa que muestra el interés de los niños por la programación y las habilidades informáticas aplicadas a la vida cotidiana del día a día, ajustándose a las necesidades actuales de la sociedad. Más información en     http://www.fundacioncreate.org/expokids-2014/

La Industria de los videojuegos no deja de crecer y generar empleo, aunque existen dificultades para encontrar perfiles con la cualificación adecuada.

  LA INDUSTRIA DE LOS VIDEOJUEGOS NO DEJA DE CRECER Y GENERAR EMPLEO AUNQUE EXISTEN DIFICULTADES PARA ENCONTRAR PERFILES CON LA CUALIFICACIÓN ADECUADA.   El pasado 22 de mayo la asociación de desarrolladores de videojuegos (DEV) presentó en la SETSI el libro blanco del desarrollo español del videojuego. Se ofrecieron bastantes datos interesantes como el destacado talento y la juventud de los profesionales españoles, los altos niveles de motivación de los trabajadores y el crecimiento del mercado y del número de empresas en los últimos años. La industria de los videojuegos en España da empleo a casi 4300 profesionales. En un entorno de destrucción generalizada de empleo, este sector ha logrado el pasado año 2013 incrementar el número de empleados en un 29%, Se convierte entonces en una de las pocas industrias que han conseguido generar nuevos puestos de trabajo. El dinamismo de los videojuegos online, junto con el fenómeno del emprendimiento ha posibilitado la creación del 25% de las empresas del sector en los dos últimos años. Además, una característica relevante del empleo generado por el sector es su elevada tasa de estabilidad, dado que el 65% de los contratos tiene carácter indefinido. Este sector genera puestos de trabajo…

Se grabó el Mooc de «Profesionales de la Realidad Digital» con Justo Hidalgo.

Ayer se grabó el Mooc, con el tema de «Profesionales de la Realidad Digital», en el cual Justo Hidalgo habló sobre su experiencia con «24Simbols» y los pasos a seguir para desarrollar un negocio digital exitoso hoy en día. La grabación se realizó con el sistema novedoso de videopresentaciones HI VIP ofrecido por SIC presentaciones , fruto  del acuerdo de colaboración en el marco de la campaña e-Skills for Jobs. Próximamente estará disponible en la página web. MOOC

Esta mañana la campaña “e-Skills for Jobs” ha estado en el Colegio- Lasalle Maravillas con alumnos de 1º de Bachillerato Tecnológico.

Esta mañana la campaña “e-Skills for Jobs” ha estado en el Colegio- Lasalle Maravillas con alumnos de 1º de Bachillerato Tecnológico. Carlos Canal de SIC presentaciones les ha contado como el consumo de video ha ido cambiando a lo largo del tiempo y cada vez más , Internet es el mayor proveedor de este formato de contenido. Muchos centros formativos utilizan este medio para difundir formación pero conseguir la excelencia de calidad en imagen y sonido es difícil. kilsLa empresa SIC presentaciones a través de su tecnología Hi VIP trata de solventar este problema y los estudiantes tuvieron la oportunidad de ver una demostración . Conectamos en directo con Myriam Thibout, Ingeniera de Telecomunicaciones que además de mostrar las ventajas de esta tecnología habló de su experiencia personal como ingeniera y animó a las chicas a considerar este tipo de formación. Una vez acabada la charla montamos en un autobús y nos dirigimos a ESNE donde recibimos una interesante ponencia del Director del Grado de Diseño y Desarrollo de Videojuegos, Daniel Parente sobre su experiencia en el sector de los contenidos digitales. Es experto en el tema de financiación y creación de empresas en el sector . Luego tomó la…

Campaña eSKILLS FOR JOBS 2014 en AULA

¿Qué es eSkills for Jobs? Vivir la realidad de la Economía digital           e-Skills for Jobs comienza su actividad en el marco de la feria de educación AULA. En colaboración con la universidad U-TAD e-Skills ha podido estar presente en la feria repartiendo folletos y emitiendo videos informativos.

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